jueves, 29 de mayo de 2014

Joc de Scratch (Marcianitos)


Aquest és el joc final que exposem en Raúl Jimenez, Cristian Jimenez y Xavi Mora.

El joc és el famós Space Invader, però és una versió cutre a la vegada que divertida per a Scratch.

Primer de tot el que vam fer és fer tota l'interfaç del joc, és a dir, tot el que es veuria només començar així com el menú principals o els botons que calia clicar per a jugar. Això només portava una mica de feina en el disseny ja que en la part de programació era molt bàsic.

Més tard vam haver de començar a programar els ninots que s'havien de moure per tot arreu seguint unes ordres exactes. Això ja va ser difícil ja que hi ha algu error que altre que no sabem perquè passa, ja que el programa està ben fet.

Un cop teniem els ninots vam programar la bala i la nau. Això ha portat molts problemes perquè la bala a vegades no seguia la nau quan no disparàvem. Per sort hem pogut solucionar aquest error i funciona correctament.

Crec que només falta comentar que hem fet servir moltísimes variables de tot tipus ja sigui pel marcador o per donar ordres als ninots.

Espero que us agradi :) Enllaç: http://scratch.mit.edu/projects/22946628/

jueves, 22 de mayo de 2014

Sinopsis del arca de Moé


Títol: L’arca de Moé.

Autors: Cristian Jiménez i Xavi Mora

Data de producció: Maig del 2014

Sinopsis:
Molt de temps enrere Moé va decidir reunir una parella de cada espècie animal en un vaixell de dimensions extraordinàries a causa d’una inundació que va durar 40 dies i 40 nits.

Finalment, arriben a una illa paradisíaca on recomençar la civilització el sud-oest d’un món perdut. Moé baixa a tots els animals del vaixells i els deixa lliures. Com que és una illa, Moé no està preocupat en que els animals s’escapin. Moé construeix una casa pròpia per a poder sobreviure. Poc a poc i dia rere dia els animals comencen a desaparèixer d’una manera inexplicable. Moé s’assabenta i decideix rastrejar la illa per a trobar-los. En aquesta expedició es topa amb un castell i decideix entrar-hi. No obstant, els seus agressius habitants li ho impedeixen.


Després d’una àrdua batalla amb als seus animals com aliats, aconsegueix conquerir el castell i alliberar als presoners. Ara que tot a passat Moé crea un règim autoritari on els seus animals són esclavitzats fins a la fi de les seves vides.



Story-line
1. Moé reuneix una parella de cada espècie animal de la terra en una Arca.
2. Després de 40 dies i 40 nits l’Arca arriben a una illa.
3. Moé allibera els animals.
4. Misteriosament, els animals comencen a desaparèixer.
5. Moé sospita d’un castell proper i decideix atacar-lo.
6. Després de molts dies de lluita sol junt als seus animals consegueix fer-se amb el poder del castell.
7. Moé esclavitza als seus animals.

Vídeo final:

Finalment hem hagut de excloure algunes escenes encara i que el resultat ha sigut de gairebé un minut. Al final del vídeo apareix un playmobil peculiar que apareix abans en algunes escenes del vídeo. Aquest personatge dona una mica de misteri ja que no se sap perquè apareix. Finalment surt ell sol en una escena individual.

Link del video: https://vimeo.com/97432484

martes, 20 de mayo de 2014

Fer una animació GIF


En aquesta pràctica el projecte que haviem de fer es una petita animació gif amb l'eina de treball Pivot. El reball m'ha portat més de 50 imatges que seguides feien una projecció de d'una baralla entre dos ninots.

Les dificultats que he trobat han sigut, per exemple, fer que sembli més real els cops que fa el ninot a l'altre ja que és difícil que es noti. El resultat ha estat el següent: https://onedrive.live.com/redir?resid=A0E454130304C95D!1615&authkey=!AJ2m6MycpzzzSjA&v=3&ithint=photo%2c.gif



lunes, 28 de abril de 2014

Activitat 4


Aquesta pràctica ha sigut bàsicament aprendre a utilitzar variables i barrejar-les amb operadors per a fer el joc de càlcul mental. Per a fer-ho més difícil he fet que les operacions siguin la suma entre la multiplicació entre a i b més la divisió entre a i b de manera que surten molts decimals i es quasi impossible resoldra-ho. A continuació està el joc. Per començar clica al gat i resol els problemes.

jueves, 24 de abril de 2014

Activitat 3

Aquesta activitat ha sigut un pél més difícil ja que haviem de fer un planetari amb gravetat entre la terra i el planeta. El més important era posar bé les variables per a que la velocitat de la terra i la força d'atracció del sol siguin correctes.

Com abaix es pot veure la terra segueix un òrbita fins que premem la tecla espai, llavors la òrbita és més petita a causa de la força d'atracció del sol.

Aquesta pràctica ha provocat moltes preguntes que a continuació queden resposes:

Pregunta 1: Quin efecte faria el Sol sobre la Terra si inicialment estigués quieta? 
El sol atrauria la terra poc a poc fins a colisionar.

Pregunta 2: Quina trajectòria descriu ara la Terra? Quan premem la tecla espai va directament cap al sol.

Pregunta 3: Per què la nostra Terra real no xoca contra el Sol? Perquè està en un equilibri entre planetes que fa que no xoqui amb ningú.

Pregunta 4: Quina trajectòria descriu la Terra? Va al voltant del sol sense parar.

Pregunta 5: Què caldria per a que girés al voltant del Sol? Ja ho he fet.

Pregunta 6: Si fas que la “Velocitat Terra” sigui 10 i la “Atracció Sol” sigui 1, la Terra gira? No directament se'n va cap al sol.

Pregunta 7: Has vist que la trajectòria del simulador és una mica dentada (no és una línia corba perfecta, sinó que té unes ondulacions)? Creus que la trajectòria real de la Terra fa aquestes ondulacions? Què creus que passa realment? Recorda que el model usat en aquesta simulació ha estat molt simplificat per a facilitar la seva implementació. Un model més precís inclouria unes formules per a calcular el moviment composat de forma que la trajectòria no seria dentada. 
Sí, ja que la terra és atreta pel sol però quan es passa ha de tornar per tant la trajectòria és més àmplia.

Pregunta 8: Quina trajectòria descriu la Terra? Descriu una trajectòria al voltant del sol.

Pregunta 9: Què passa en augmentar l’atracció del Sol? Que s'apropa més al sol.

Pregunta 10: Què passa en augmentar la velocitat de la Terra? Va més depressa i la trajectòria és diferent.

Pregunta 11: Què passa en anul•lar la velocitat de la Terra un cop està girant? 
La terra es queda parada.

Pregunta 12: Què passa en anul•lar l’atracció del Sol un cop la Terra està girant? 
Que la terra segueix girant.

Pregunta 13: De què depèn el radi de l’òrbita? De l'atracció i la velocitat de la terra i el sol.

Activitat:


Activitat 2


Aquesta activitat ha constat en fer un come cocos bàsic. Amb l'ajuda de opcions com si o per sempre hem pogut fer que els fantasmes persegueixin al menja-cocos i quan l'atrapin diguin un missatge. El resultat està just abaix. També ha calgut amagar el gat quan rebés l'avís atrapat que envien els fantasmes quan toquen el gat.

miércoles, 23 de abril de 2014

Activitat 1

En aquesta activitat comencem Scratch de zero amb el moviment del gat. Llavors ens sorgeix aquesta qüestió:

Pregunta 1: Què passa si vas prement la bandera verda? Bàsicament el gat va avançant des de l'última posició el nombre de passos que l'hi hagis ordenat.

Després hem fet que el gat sorti des de una posició inicial x i y. Hem fet que pinti la línea que anava fent. A partir d'això he creat la casa sencera. Aquest ha sigut el resultat: